Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Observa el siguiente video y escucha el audio.

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Negociar para solucionar los conflictos

Para ello, observa el siguiente esquema: En la imagen anterior, aparecen algunos elementos para la transformación de los

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Acordar para solucionar las diferencias

Observa el siguiente video del minuto 1:50 al 3:00, que profundiza en lo anterior. Presta mucha atención.

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Algunas experiencias de la no violencia

Se clasifican en tres grupos; revisa algunos componentes, características y observa la gradualidad de ellos: Persuasión

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En el conflicto ambas partes sentimos

Observa del minuto 4:15 al 4:49. La provención de los conflictos. https://www.youtube.com/watch?

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La no violencia ante el conflicto

Ahora, para complementar la información, observa el siguiente fragmento audiovisual del minuto 0:35 al 1:41.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Para conocer más de ellas, observa el siguiente video del minuto 3:02 a 5:16.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Observa del minuto 14:48 a 16:50. Necesito de los demás 2.https://youtu.be/rcjrMcp08NY?

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Para saber cómo lograrlo, observa el siguiente video del minuto 3:03 al 3:33.

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Para ello, observa el siguiente video de minuto 2:16 al 4:00. Grupos de pertenencia. https://www.youtube.com/watch?

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La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

promueve la postura no violenta ante los conflictos como un estilo de vida en las relaciones interpersonales y en la …

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Yo soy…

Observa cómo quedaría la tabla. ¿Cuáles son mis rasgos físicos?

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Por una cultura de paz para todas las personas

Para conocer más al respecto, observa el siguiente video del minuto 1:56 a 4:07.

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Aprendamos del conflicto

Observa la siguiente imagen.

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