Contenido · Ficha de clase

La Quemada

Esta zona no alcanzó un gran desarrollo como los centros mesoamericanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas del Norte: Chalchihuites

¿Observaste cómo las investigaciones en esta zona continúan?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las culturas de Occidente

Eso nos explicaron en la clase […]” Los Guachimontones fueron abandonados 1000 años antes de la llegada de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Monte Albán: Los hombres de las nubes

No olvides utilizar dibujos para ilustrar. ¡Buen trabajo!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tradición: cambio y permanencia

Reflexiona: ¿Cómo sabrías qué platillos colocar en la ofrenda, si tus parientes no te hubieran contado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Xochicalco

Es una obra opulenta y digna de todo aprecio y no del abandono a que la han destinado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Pero ¿cómo surgió esta ciudad?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ciudades fortificadas: Cantona

Esto no significa que durante el Clásico no hubieran existido constantes conflictos bélicos; pero durante el Epiclásico la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Tajín, capital de los totonacas

Nos referimos al talud y la cornisa volada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los mayas de Toniná y Palenque

No olvides hacer mención sobre la importancia de cuidar y preservar nuestro patrimonio cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico: panorama general

¿Identificaste cuáles y cómo eran sus principales ciudades?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

¿Cómo se fue generando el proceso de urbanización?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

Reflexionarás sobre la variedad de fuentes históricas que existen, cómo se clasifican y cómo se pueden diferenciar entre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hechos y procesos históricos

No estuvimos mucho tiempo en Culhuacán.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenochtitlan

¿Cómo se convirtió Tenochtitlan en un imperio?

Ver contenido