Resultados para: «what-are-you-doing»
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domingo?
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· Ficha de clase
Nuestras lenguas se leen y escriben
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Con actividades como estas aprenderás
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· Ficha de clase
¿Cómo se lo digo?
Le dijo,
“He sido yo”
.
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
A ver: come lechuga, tiene orejas largas, una cola diminuta o pequeña, yo diría que es parecida a una bolita de algodón,
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· Ficha de clase
Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
Para complementar este buen consejo yo te voy a compartir un dicho o refrán que mi abuelito me decía, “Al mal tiempo buena
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· Ficha de clase
Mi nombre rima con…
Las primeras palabras son:
Yo soy _________,
y cuando veo una montaña
la ______
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· Ficha de clase
El respeto nos ayuda a vivir en armonía
invito a leer la historia de Pepe y por qué se siente triste:
Hoy me siento mal, ayer llegó mi abuelita a mi casa, yo
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
Te quedarán cuatro tarjetas: CUEVA, LLUEVA, TARDE y ARDE.
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· Ficha de clase
¡Ya amaneció!
Yo tengo, yo mero. En un día domingo, ese día tú vas, vas tempranito, cuando comas, entonces vas.
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· Ficha de clase
¡Ya lo puedo escribir!
No quiero oro ni quiero plata,
yo lo que quiero es romper la _________.
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· Ficha de clase
¿Y si le hacemos cambios al cuento?
Yo creo que hizo el encantamiento como chiste, le va a dar otro beso para desencantarlo y casarse con él.
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Yo pienso que esta fábula nos enseña que no hay que subestimar a los demás ni creer que eres superior a los otros o te va
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· Ficha de clase
Tlacuaches en cuentos y otras narraciones
Yo no los molesto
.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un repaso sobre los libros!
María Luisa le dio respuesta a la última
pregunta:
Yo creo que Chepito cambia de
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· Ficha de clase
¡Aprendo con los nombres de mi familia!
R
amiro
C
arne seca
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· Ficha de clase
¡Todos podemos ayudarnos!
Yo también disfruto de su compañía.
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