Resultados para: «teatro-social»

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Para saber más
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Para saber más
El Reto de Hoy: Como ejemplo, también en el tema que propone tu libro de texto, Lengua Materna.
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El A, B, C de las palabras
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El A, B, C de las palabras
Vas a leer dos estrofas del texto “Palabras” de Pablo Neruda.
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La rima en el poema
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La rima en el poema
Actividad 2 Realiza la lectura cantada “naranja dulce, limón partido”, que se encuentra en tu libro de texto
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Las partes o estructura de los textos
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Las partes o estructura de los textos
Recordarás que existen diferentes tipos de texto: Los literarios como los cuentos, las poesías, las obras de teatro; otros
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
En esta sesión necesitarás tu libro de texto de Lengua materna. Español.
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Escucho, comprendo e interpreto
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Escucho, comprendo e interpreto
participan en el texto leído?
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
Si tienes tu libro de texto de Lengua materna.
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Un tesoro entre las manos
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Un tesoro entre las manos
Un tesoro entre las manos
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Con mayúscula los nombres especiales
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Con mayúscula los nombres especiales
Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.
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Imaginando historias
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Imaginando historias
Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna.
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Exponiendo mis ideas
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Exponiendo mis ideas
Si cuentas con tu libro de texto de Lengua materna. Español de segundo grado.
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Las características de los textos que leemos
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Las características de los textos que leemos
Recuerda que el guion de teatro es un texto escrito para representar la obra de teatro.
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Palabras diversas en nuestro país
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Palabras diversas en nuestro país
¿Me apoyas a leer el siguiente texto?
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
de una obra de teatro.
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Comparando textos
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Comparando textos
Ahora analiza el texto leído y reflexiona sobre su contenido: ¿El texto nos aporta información sobre lo qué pasó?
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