Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Recuerda compartir tus comentarios con tu profesora o profesor de Tecnología y de ser posible con tus compañeros y compañeras

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La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

y lo harás de manera que te ayude a evaluar el producto o servicio que estés trabajando con tu maestra o maestro de Tecnología

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¿Qué sabes de...?

¿Qué fases de un proyecto de Tecnología conoces?

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La tecnología en el desarrollo de las ciencias

La tecnología en el desarrollo de las ciencias

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Veo, escucho, siento y opino

Fue hasta que Diego Rivera la utilizó en uno de sus murales más importantes, dándole así un nuevo significado a esta alegoría

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Tras la ventana del arte

Posibilitando nuevas relaciones y conexiones entre lo que estás mirando y tus propias experiencias de vida.

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Jugando con el tiempo y el espacio

Las redes puedes usarlas para ver una película, visitar museos extranjeros, oír la nueva canción de tu cantante favorita,

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Miradas y percepciones

El entusiasmo que nos provoca al estar compartiendo de nuevo.

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De viaje con nuestra imaginación

La combinación de los lugares que imaginas y creas nuevos, es el lugar donde vive nuestro alebrije.

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El arte en colectivo

Es increíble lo que la artista Pola Weiss pudo realizar aun cuando la tecnología no estaba tan avanzada como ahora, sin duda

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El mural de mis emociones

Mi cuerpo es el nuevo lugar que habito.

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El arte en mi mundo

Mirar con nuevos ojos todo aquello que te rodea, para darle un sentido propio en su uso y organizarlo en el espacio.

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Arte en contexto

“Cada segundo de vida es un momento nuevo y único en el universo, un momento que nunca se repetirá”, “Yo no pinto lo que

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Observa el siguiente video que te puede ayudar a experimentar de nuevo por medio de dibujos, y no te preocupes si no sabes

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El arte y mis emociones

Es maravilloso detenerte a observar las cosas cotidianas con un nuevo enfoque, ya que pueden despertar sentidos artísticos

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