Resultados para: «monumento-historico»
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Desde el inicio de la historia, el gusanito quería encontrar una casita porque estaba desprotegido, estaba solo, no tenía
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Es el “momento de expresar tus ideas” ¿Qué puedes decir de lo que estás observando?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Ahora es momento de hablar de la asamblea del grupo. ¿Qué es una asamblea del grupo?
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Ya que identificaste los tipos de impacto es momento de anotar.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
FIN
¿Qué enseñanza deja la historia?
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Esta historia deja una gran enseñanza, ¿No crees?
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
Esas diferencias enriquecen a cada ser humano ya que al compartir historias conoces más a las personas con las que convives
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Historias y sueños.
Las mascotas.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Es muy valioso lo que compartieron María José y Debahni desde su casa, ahora es momento de realizar un juego muy divertido
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Dedicado para todas las niñas y los niños que no pueden abrazar a sus seres queridos en este momento, pero que pronto lo
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
eso lo vas a averiguar en la siguiente sesión, pero que pudimos observar en esta parte de la historia.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
¿Cuántas acciones de reciprocidad pudiste ver en la historia de Kipatla?
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
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¿Qué te parece la historia? ¿Qué derecho crees que es necesario que se respete?
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Conoce la siguiente historia.
El cuento se titula “Los buenos vecinos”, y fue escrito por Jhon Patience.
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