Resultados para: «maría-soto-la-marina»
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
La familia es la primera autoridad con la que se convive desde pequeños, enseña ciertas pautas de comportamiento y también
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
En la situación se presenta un tipo de discriminación, por la edad; ya que, de acuerdo con la opinión del doctor, la señora
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Como lo marca la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Ahora, realiza lo siguiente:
Piensa en algunas acciones propias, como las que mencionaron María o la maestra Nallely
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· Ficha de clase
Yo soy…
marca ciertos principios que llevamos desde siempre y la sociedad estipula otros, provocando una variación en lo que se
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
marcha para atender a la diversidad de características y circunstancias existentes en nuestro país.
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
salud, a la educación, la libertad de expresión y el acceso a la justicia.
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
en los diferentes ámbitos de la vida personal y social, así como la influencia de las redes sociales para la construcción
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Y es que, cuando se habla de la participación de las mujeres en la vida pública, del acceso y el ejercicio pleno en la vida
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
La participación de la ciudadanía en la vida pública
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Como lo marca nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, la participación ciudadana es un derecho.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
En la democracia, la ciudadanía debe colaborar en la solución de los problemas, sin reemplazar al Estado en sus obligaciones
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