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¡No te la juegues!

necesario estar atento si se presentan flujos, secreciones no usuales en la vagina o uretra según sea el caso, comezón o malestar

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¡Decir “no” también se vale!

t=1272 Del minuto 21:12 a 23:00 Registra tu opinión sobre el experimento y discútelo con tus padres, maestras y maestros.

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¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!

Video acabados maestra Teresahttps://youtu.be/gD1ha35TAJo?

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Adicciones ¡No caigas en la trampa!

Observa los videos del maestro Raúl, de Tonalá Jalisco, quien también ayudará con la sesión.

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La célula: unidad de la vida.

aprendizajes esperados que retomaste en esta sesión y complementa con más ideas tus apuntes, después comparte tus apuntes con maestros

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¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?

Posteriormente compártelas con tus compañeros, maestros y maestras de la asignatura.

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Biología y sociedad.

o maestro y de tu familia.

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Biología y sociedad.

Comparte el resultado con tus compañeros, familiares y maestros de la asignatura de Biología.

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Espacios de posibilidad: realidades en conexión

El Reto de Hoy: Comparte tus experiencias con tus familiares, amistades, con tus maestras y maestros.

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Comparte la creación de tu títere con tus maestros y compañeros, nunca olvides que crear es vivir.

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Un testimonio poético

Si tienes acceso a internet busca los poemas cuyas temáticas te interesen, además de los que tus maestros te recomienden.

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Un público activo

Al mencionar que escuchar y tomar notas es una práctica común en la escuela cuando, por ejemplo, la maestra o maestro explica

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Prepara tus respuestas

Así que tanto maestros como padres de familia y alumnos, se deben de relajar para aprender.

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Cómo ser un mejor expositor

Daniel le dice a su maestra: Tiene razón maestra, estaba muy nervioso.

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Más que creatividad es síntesis

Y con la ayuda de tu maestra o maestro podrás enriquecer más tus conocimientos y deberes académicos.

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