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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento
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Características de los sólidos
Contenido · Ficha de clase
Características de los sólidos
Características de los sólidos
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Al maestro con cariño
Contenido · Ficha de clase
Al maestro con cariño
Fue rector de la Universidad Nacional y es conocido como “El apóstol de la educación”.
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¿Cómo son los sólidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Miren compañeros la piedra conserva su forma sigue siendo dura y a pesar de que la aplasté o la dejé caer sigue siendo la
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Reconocemos objetos y materiales
Contenido · Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Reconocemos objetos y materiales
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Croquis de olores y sabores
Contenido · Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
Croquis de olores y sabores
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Cuidemos el sentido del olfato
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
La forma correcta de limpiarte la nariz es “sonarla”, de manera suave y una fosa nasal a la vez, ya que, si se hace al mismo
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Cuidando mi sentido del gusto
Contenido · Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
En la sesión de hoy aprendiste: La importancia del sentido del gusto y la forma en cómo funciona.
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Conmemoración del Día del Trabajo
Contenido · Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
La Revolución Industrial cambió la forma de trabajar de las personas” Como es evidente, las fábricas y los talleres
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En la cocina con Abril
Contenido · Ficha de clase
En la cocina con Abril
En la cocina con Abril
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El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
olor venía de la cocina, se dio cuenta que el olor estaba entrando por la venta y venía de la fábrica que justamente estaba
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¡A oler se ha dicho!
Contenido · Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
Como recordarás, en la sesión anterior vimos los olores y los sabores de nuestro entorno, además de que identificaste los
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Estado gaseoso
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Estado gaseoso
Algunas de las características de los sólidos, es que mantienen su forma, son rígidos y, por ende, resistentes, como la mesa
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
La ropa de los niños es fresca, pero están utilizando pantalones, porque como ya es más tarde y está lloviendo.
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Al maestro con cariño
Contenido · Ficha de clase
Al maestro con cariño
Fue rector de la Universidad Nacional y es conocido como “El apóstol de la educación”.
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