Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Estas reacciones son el comienzo de las emociones que se llegan a prolongar con los estados de ánimo.

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¡Qué bueno...aunque este del asco!

decir, identifica los alimentos que te dan asco por su sabor.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Me expreso libremente

¿Cómo expresas sus pensamientos, sentimientos y emociones?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Identificarás tus derechos y los asocia con tus necesidades básicas de vivienda y educación.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

vas teniendo desde que naces y cómo va creciendo tu cuerpo, forma de pensar, actuar y hablar, así como expresar tus emociones

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Énfasis: Identifica y valora a quienes le cuidan y protegen en su integridad.

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Las redes que me cuidan

Identificarás cuales son las redes de apoyo, que deben contribuir a cuidar tu integridad física y emocional y la de otras

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Mis amistades y mi grupo escolar

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

una familia, un grupo escolar, vecindario, comunidad y tener amistades que contribuyen a cuidar su integridad física y emocional

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Mis amigas y amigos me apoyan

Énfasis: Identifica el apoyo que recibe de compañeros y amigos.

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Mi familia es muy valiosa

- Conocer y practicar sus derechos -  Identificar y valorar sus pensamientos y sentimientos.

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

acciones que son positivas y pulgar abajo, para identificar acciones negativas?

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Qué expresiones en su rostro puedes identificar?, ¿qué dice lo que está escrito en el pizarrón?

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Los efectos de mis acciones

Reflexionarás e identificarás sobre los efectos de tus acciones en ti y en las demás personas o en la naturaleza.

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