Resultados para: «generos-periodisticos»
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
Como ella, las personas no necesitan ser famosas o famosos para generar propuestas a favor de su escuela, colonia o país;
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Énfasis: analiza cómo se genera un conflicto y cómo reconocer sus elementos, para lograr una resolución pacífica.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
En la sesión anterior aprendiste que los conflictos son desacuerdos entre dos o más personas y que se generan porque nuestros
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Porque son conflictos que nos corresponde resolver a toda la sociedad en general.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
centros comerciales, transporte público, entre otros espacios , también existen leyes para organizar a la sociedad en general
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Democracia: Una forma de gobierno y de vida
Todos y todas tenemos ideas diferentes y eso puede generar dificultades para llegar a acuerdos, no obstante, generar acuerdos
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Ahora, lo que vas a hacer es generar propuestas democráticas eligiendo uno de los problemas abordados.
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Causas del crecimiento poblacional
¿El aumento de la población genera las mismas consecuencias en el campo que en la ciudad?
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· Ficha de clase
La población por continentes y en el mundo
el lenguaje demográfico, estas características son denominadas “composición de la población por edad y sexo” y por lo general
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· Ficha de clase
Crecimiento poblacional a través de gráficas
A partir de las gráficas que vimos, vamos a generar unos enunciados que interpreten lo que dicen las gráficas.
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· Ficha de clase
Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
es un estilo de vida que llevamos hace varias décadas que se caracteriza por el consumo excesivo de mercancías, lo que genera
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
Generar basura y dañar los ecosistemas en lugares turísticos.
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