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Como ser cortés

Hasta ahora ya has visto dos frases de cortesía, pero te falta una más, ¿Puedes adivinar cuál es?

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Señalizaciones en el parque

Katy está jugando en el pasto y observa otras dos señalizaciones.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Dibuja cada uno de los objetos y con la ayuda de un adulto puedes recortarlos en dos o más piezas, luego puedes jugar con

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Palabras que riman

Where does Jochebed sit? / ¿Dónde se sienta Jocabed?

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Escucho un cuento que rima

What does the girl see? / Al final ¿Qué ve la niña?

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Cantando rimas en el mar

repite “dos caballitos de mar”.

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Review 2

Ahora Podemos decir que vemos a dos niños con nuestros juguetes.

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Rimas en la lluvia

Esas dos palabras están en nuestra canción. Would you like to hear the song?

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Lo que me hace sentir

Ustedes ya han escuchado dos cuentos en clases anteriores.

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El pez arcoíris

He said, I am really beautiful, Why doesn´t anybody like me?

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Resolvamos las dudas de Paty

Vamos a practicar las dos preguntas que aprendimos, usando este objeto.

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El mundo natural mexicano

Maybe rats, cats, dogs, some types of spiders.

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Ayudemos a Pedro

Es una mochila, luego dos mochilas y otra mochila sola.

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Preguntando por los objetos del aula

Y dos preguntas: ¿Qué es?  y ¿Qué son?

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Let’s make a fruit salad

Observemos un video donde dos niños siguen los pasos para hacer una ensalada de fruta.

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