Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Nacional de Protección a la Infancia, fue precursora en México del derecho de la mujer a votar y ser votada, es reconocida

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¿Cómo son los sólidos?

Miren compañeros la piedra conserva su forma sigue siendo dura y a pesar de que la aplasté o la dejé caer sigue siendo la

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Reconocemos objetos y materiales

Reconocemos objetos y materiales

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

La forma correcta de limpiarte la nariz es “sonarla”, de manera suave y una fosa nasal a la vez, ya que, si se hace al mismo

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Cuidando mi sentido del gusto

Rápidamente la buscó y la encontró acostada, no era un buen día, tenía un poco de resfriado.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Asimismo, se reconoce y agradece el esfuerzo y la tenacidad de las mexicanas y de los mexicanos que, en las actividades agropecuarias

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En la cocina con Abril

En la cocina con Abril

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El olfato nos guía

olor venía de la cocina, se dio cuenta que el olor estaba entrando por la venta y venía de la fábrica que justamente estaba

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¡A oler se ha dicho!

¡Estás lista y listo para oler y decir de qué se trata! Vamos a iniciar con la actividad.

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Estado gaseoso

Énfasis : reconoce la presencia de gases en su entorno y los distingue a partir de actividades experimentales.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Al maestro con cariño

Nacional de Protección a la Infancia, fue precursora en México del derecho de la mujer a votar y ser votada, es reconocida

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