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Así somos los chinantecos

Los alumnos nos cuentan donde se ubica su comunidad, el clima en esta región, sobre los animales y plantas que se dan en

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Así creamos nuestros libros

Ejä ni ’na sö rap ki’ Roy cha cuento. El rap de los cuentos (Narración oral). ¿Qué les pareció?

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(clase bilingüe)

Y qué les parece si para despedirnos, escuchamos “Panchito”, una canción de Cuenta con Sofía.

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Así creamos nuestros libros

Ejä ni ’na sö rap ki’ Roy cha cuento. El rap de los cuentos (Narración oral). https://www.youtube.com/watch?

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Pensamos también en el cuento de Hänsel y Gretel.

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Diferentes rutas en un mapa

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Distancias iguales

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Buscando rutas

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Jugando una batalla naval

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Buscando lugares en el teatro

¡Qué rara forma de contar los asientos!

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Ejes de simetría, figuras y reflejos II

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Simetría en las figuras II

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

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Simetría en las figuras I

Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más, si no cuentas con estos materiales

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

Tenemos que saber cuánto dinero le van a cobrar a Guadalupe por los 4.75 metros de cinta azul ¿Cómo le hacemos para hacer

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