Resultados para: «centro-minero»

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¿Quisiste decir minera?
Leo, luego selecciono
coleccion · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
informes, difícilmente se preservaría el conocimiento y cada investigador o investigadora tendría prácticamente que partir de cero
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Leo, luego selecciono
coleccion · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
informes, difícilmente se preservaría el conocimiento y cada investigador o investigadora tendría prácticamente que partir de cero
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Democracia: organización social y política
coleccion · Ficha de clase
Democracia: organización social y política
El presidente era la figura central del sistema político.
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Democracia: organización social y política
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Democracia: organización social y política
El presidente era la figura central del sistema político.
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Resumir y compartir
coleccion · Ficha de clase
Resumir y compartir
Posteriormente, identificar las ideas principales del texto, es decir, la información central a rescatar.
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Resumir y compartir
Posteriormente, identificar las ideas principales del texto, es decir, la información central a rescatar.
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Acciones y relatos
coleccion · Ficha de clase
Acciones y relatos
Con pocos elementos y el relato breve es muy sencillo hacer un performance, es importante que te despojes del miedo y la
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¡Sorpresa!
coleccion · Ficha de clase
¡Sorpresa!
Frené mi impulso de cruzar la calle y me quedé sin moverme por un minuto.
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¡Sorpresa!
coleccion · Ficha de clase
¡Sorpresa!
Frené mi impulso de cruzar la calle y me quedé sin moverme por un minuto. Eso me salvó de ser atropellado.
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La oca del poder
coleccion · Ficha de clase
La oca del poder
, el número cero. El reto del sobre cero nos dice: Realizar cuatro sentadillas.
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¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro
coleccion · Ficha de clase
¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro
En ese sentido, más que su identidad precisa, lo más destacable es su función dentro del cuento: el miedo-fascinación que
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¿Por qué cuidar la biodiversidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Inícialo en el minuto 2:27 y termínalo en el minuto 2:50 Diversidad biológica.
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¿Por qué cuidar la biodiversidad?
coleccion · Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Inícialo en el minuto 2:27 y termínalo en el minuto 2:50 Diversidad biológica.https://www.youtube.com/watch?
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Definición y características del reportaje
coleccion · Ficha de clase
Definición y características del reportaje
De interés humano: Se centra en una persona o en una colectividad, dando relevancia a su vida o a un aspecto de
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Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones
coleccion · Ficha de clase
Plantear problemas de números con signo en diversas situaciones
Observa el siguiente video del minuto 0:23 a 01:02, donde se plantea una actividad y resolvámosla.
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