Resultados para: «centro-de-la-tierra»
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
Antes
Ahora
Mi mamá compraba en las tiendas de telas, del centro de la ciudad, tipos diferentes de tela para hacer ella
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Costumbres de ayer y hoy
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 2
la celebración del inicio de la Independencia de México?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Diversidad de costumbres 2
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
Diversidad de costumbres 3
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
Los peces avanzan moviendo la cola a ambos lados, de izquierda a derecha y de derecha a izquierda.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Te invitamos a conocer la diversidad de tamaños de los animales que forman parte de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
, pasa la mayor parte de su vida en la tierra; tiene dos patas y su cuerpo está cubierto por plumas.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué observamos durante el día y la noche?
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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