Resultados para: «casta»
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Coméntenlos con algún familiar o persona que los acompañe en casa.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Seguramente al leerla y escucharla vienen varias ideas que pueden compartir allá en casa en familia y nosotros vamos a conversar
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Erizo escribió una carta.
Y Tortuga le contestó con otra.
Y, cuando Tortuga se puso a bailar, Erizo bailó como ella.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
“La casita del caracol”
En un terreno abandonado vivían muchos animales, entre ellos vivía un gusanito que no tenía casa.
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
actual que se está viviendo se encuentra resguardado en casa.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Para poder expresar tus opiniones libremente tanto en la escuela como en la casa necesitas tener condiciones para hacerlo
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
es positivo, porque así se reparten las tareas entre todas y todos los de la familia, y pueden compartir y mantener la casa
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
- El cartero.
- ¿Trae carta para mí?
- ¡Traigo carta para…!
TOC, TOC
- ¿Quién es?
- El cartero.
- ¿Trae carta para mí?
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Por ejemplo, podría ser:
Los juegos y qué hacen en su casa para pasar el tiempo.
Lo que te gusta comer.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
En cada imagen observa las actividades que están haciendo en casa.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Erizo escribió una carta.
Y Tortuga le contestó con otra.
Y, cuando Tortuga se puso a bailar,
Erizo bailó como ella.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
En tu casa, ¿Qué hace cada uno de los miembros de tu familia por ti?
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
-Mis vecinos hicieron una fiesta en su casa ayer, tenían la música muy fuerte, ya era muy tarde y no nos dejaron dormir.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
¿Qué opinas sobre lo que pasa en casa de Pedro?
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Puedes comenzar tu escrito así: “Cuando sea grande quiero ser …”
Si hay más niños en casa, puedes preguntarles también a
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