Contenido · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Cabeza de metal del martillo. Serpiente que parece río. ¿Animal que grita? No, es el mar.

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¿Qué será, qué será, qué será?

Es divertido escuchar cómo cambia el sentido de lo que está escrito.

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¡Construyo palabras!

Si se cambia la última vocal a en mamá por i ¿Qué dirá? dice mami. Lo has hecho muy bien.

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¿Por dónde comenzamos?

En este caso cierta información, por lo que, se cambia el tono de voz, se hace más fuerte, se subraya o se le pone una imagen

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Lobo, ¿sigues ahí?

Su pelo es café claro, aunque en la cabeza y la cola también tiene pelo de color café obscuro y el pecho es blanco.

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Primero cambia en la palabra da la vocal a por la vocal e.

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¡Extra, extra!

Por ejemplo, en algún pueblo cuando están arreglando el camino para llegar o salir del pueblo avisan en qué tramo se está

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¡Construyo palabras!

Si se cambia la última vocal a en mamá por i ¿Qué dirá?, dice mami. Lo has hecho muy bien.

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Tautogramas

Por ejemplo: Camaleón camina con calma, sería algo así.

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura no te vas a detener en cuestiones de separación de palabras o si omite una letra o la cambia, lo

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¡Extra, extra!

Por ejemplo, en algún pueblo cuando están arreglando el camino para llegar o salir del pueblo avisan en qué tramo se está

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Primero cambia en la palabra da la vocal a por la vocal e.

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¿Soy o no soy o era?

En la parte superior y al centro de su cabeza tiene un ricito.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

encuentra la casa de la abuela de Caperucita Roja; un lobo que no sopla ni para apagar una vela, menos para tirar una casita

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Organizando mi noticia

En esta primera lectura no te vas a detener en cuestiones de separación de palabras o si omite una letra o la cambia, lo

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