Contenido · Ficha de clase

Elaboración de un reportaje

Lee la página 49 de tu libro de texto. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm?

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Sembrando identidades

¿Cómo lo realizan?

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Con los ejemplos puedes entender muy bien qué son los adverbios y cómo se utilizan

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

¿Cómo le va, señor?

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Análisis de un texto

¿Quién y cómo es el antagonista?

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

¿Cómo participan las niñas y los niños?

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Cuentos de misterio y de terror

Recuerda la estructura tradicional del cuento: Para cuando tengas oportunidad de leer, te recomendamos al

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Un reportaje sobre tu localidad

¿Cómo?

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Un programa de radio (repaso)

Cuando te sea posible, lee La guerra de los mundos, de H. G. Wells. Seguro que vas a divertirte mucho.

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El nombre de mi comunidad

¿Cómo se llaman los lugares importantes de la comunidad?

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

.- ¿Qué es un resumen y cómo se hace?

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Encontrar y leer libro con la explicación del retrato.

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

¿Cómo imaginas que huele una construcción en ruinas?

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

¿Te gusta que te lean o leer cuentos? ¿Qué tipo de cuentos prefieres?

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Aprendo a organizar información

Novelas.

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