Resultados para: «tercer-mundo»
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Recuerda tener orden y limpieza en el espacio donde trabajaste, y de los utensilios.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Te sugerimos tener a la mano lo siguiente:
25 ml (mililitros) de leche
5 ml de jugo de limón (tres
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Te sugerimos la integración de un reporte experimental como una manera de tener aproximación a tu formación científica básica
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
modificarás la cantidad del soluto cloruro de sodio, en el primer caso utilizarás 20 g de sal, en el segundo 40 g y en el tercer
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Esto te permitirá observar tus avances, resolver dudas en conjunto, y aprender juntos en este mundo maravilloso que es la
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
¿Cuáles son las implicaciones de la química en el mundo actual?
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· Ficha de clase
¿Cómo contribuye el conocimiento químico al cuidado del ambiente?
desarrollo científico y tecnológico conlleva costos y beneficios, que no pueden calificarse como "buenos" o "malos" sin tener
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Uso de antisépticos y desinfectantes, para tener las áreas limpias.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Estado sólido:
Los sólidos se caracterizan por tener forma y volumen constantes.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Completa la tercera y última columna del cuadro C-Q-A.
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· Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
es una de las personas más importantes, no sólo en la historia de los Estados Unidos, sino también en la historia del mundo
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· Ficha de clase
Materialízate
Para tener un poco más de información sobre lo que es la materia, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
Todo esto que se ha explicado, ¿cómo se traduce en el mundo microscópico?
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· Ficha de clase
¡A que te congelo!
Realiza otro experimento, no olvides tener cuidado y hacerlo en compañía de un adulto.
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· Ficha de clase
El poder de la unión
Por último, repite el experimento con la tercera jeringa, en ella tienes aire, es decir un gas.
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