Resultados para: «procesos-naturales-y-riesgos»
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto y comentar con tu profesora o profesor las dudas que te
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
la tolerancia, la prevención y atención de conductas de riesgo, el cuidado de los espacios y bienes colectivos, la reparación
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
Igualdad ante la ley y democracia
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Recuerda compartirla con tu profesora o profesor de la asignatura de Formación Cívica y Ética.
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
La igualdad: un valor y un derecho
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
La virtud de éstos es distinta, pero el buen ciudadano debe saber y ser capaz de obedecer y mandar; y ésa es la virtud del
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
injusticias contra las y los demás y lastimar la relación con ellas y ellos.
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
Y analizaste la diferencia de un trato imparcial y el abuso de poder como la discriminación por edad y género.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
a las mismas condiciones, oportunidades y beneficios institucionales y gubernamentales, retomando en su actuar los valores
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Es un proceso positivo, dinámico y participativo en que se promueve el diálogo y solución a los conflictos en un espíritu
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
las actitudes y comportamientos.
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· Ficha de clase
Yo soy…
y reconocido, y ser amado.
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
y el otro.
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