Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

Te llegaste a preguntar, ¿Por qué el león se enojó y se comió al asno, si el asno había repartido el botín en tres partes

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Anécdotas divertidas

Cada recuadro cuenta una parte o una escena de la historia, lo que necesitamos es dividir nuestra anécdota en partes

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Investigamos sobre animales

Compartimos lo que investigamos; así que vamos a abrir el libro de Lengua Ma terna.

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Para qué y quién escribo

Se puede comer con tamales de masa y frijol.

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Los relatos de la palabra antigua

Ts’ikin ti ulel an áb ani an ja’ k’adhiy lej dhubat ma tin taka’ an k’aylal.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Reflexiona sobre las partes que podrías cambiar en tu cuento para que sea más interesante, claro y divertido, puedes incluir

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Construyendo un cuento

la historia https://youtu.be/rEvwwfODM9M En esta sesión aprendiste a identificar algunas partes

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¿Con c o con qu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

Ayuda a tus padres a ordenar y buscar un lugar adecuado para guardar sus documentos oficiales.

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Todos tenemos un nombre

importante del nombre porque nos permite identificar a qué familia pertenecemos; es decir las relaciones de parentesco con los padres

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Mi exposición

Con la ayuda de tus padres o tu profesor revisa tus textos e identifica, si has usado adecuadamente las mayúsculas y la separación

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¿De dónde vienen las palabras?

Gana quien tenga más pares de cartas.

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En México hablamos muchas lenguas

, como en algunos países de África o “cancha” que viene del quechua, una lengua que se habla en varios países de Sudamérica

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Elaboremos un libro de cuento

¿Conocías el nombre de estas partes del libro?

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Los poemas y su musicalidad

Reconociste los pasos previos para preparar una lectura en voz alta, lo cual también da paso para un recital.

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