Resultados para: «los-trompos-y-su-espiral»

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¿Quisiste decir tiempos?
El árbol mágico
Contenido · Ficha de clase
El árbol mágico
y déjalo ir, regresa tu atención a lo que estás imaginando, como todos los árboles, eres diferente a los demás, ¿Qué es lo
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Dale vida a tu vida y diviértete
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Dale vida a tu vida y diviértete
Dale vida a tu vida y diviértete
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Sensei de mis emociones
Contenido · Ficha de clase
Sensei de mis emociones
feroz, muy particular, que era muy amable y todos los que lo conocían, lo querían mucho.
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El gran partido de las emociones
Contenido · Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Un niño demuestra gran confianza y sus trucos los comparte con su equipo, que se lo reconocen y lo buscan para jugar, lo
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Los héroes anónimos
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Los héroes anónimos
Los héroes anónimos
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La cubeta de la felicidad
Contenido · Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
y, no solo los payasos, los niños, las niñas, los papás, los abogados, los maestros, las mamás, los tíos.
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La búsqueda del tesoro
Contenido · Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
y encontramos los conejos?
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Mis superhéroes
Contenido · Ficha de clase
Mis superhéroes
Héctor y Saladín se dieron cuenta y platican que hay muchas personas que los ayudan y no se dan cuenta de lo mucho que los
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Mi cuerpo es un actor
Contenido · Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
¡Observando su cuerpo y su cara! Las emociones se representan con gestos y en la forma en que te mueves y actúas.
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Regreso a la calma
Contenido · Ficha de clase
Regreso a la calma
puedes cerrar los ojos, esto ayuda a no distraerte con todo lo que pasa a tu alrededor y ponte flojito.
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Misión: encontrar lo importante para ti
Contenido · Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
Misión: encontrar lo importante para ti
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¡Qué mal me siento!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Tomé cada uno de los listones que le había quitado de encima y le dije: Cuando reconocemos lo que sentimos y qué nos hace
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Un cuento de emociones
Contenido · Ficha de clase
Un cuento de emociones
Petra, Raúl y Agustín se miraron los unos a los otros, y sonrientes devolvieron la caja a su dueño y por supuesto que nadie
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Contenido · Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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Mis grupos de interacción y mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
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