Resultados para: «historia-de-la-bandera-mexicana»
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Miren compañeros la piedra conserva su forma sigue siendo dura y a pesar de que la aplasté o la dejé caer sigue siendo la
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
comparas con la pluma, encontrarás que está es más ligera, además de que es suave y de color azul; la lija por su parte es
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· Ficha de clase
Croquis de olores y sabores
Croquis de olores y sabores
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· Ficha de clase
Cuidemos el sentido del olfato
La forma correcta de limpiarte la nariz es “sonarla”, de manera suave y una fosa nasal a la vez, ya que, si se hace al mismo
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· Ficha de clase
Cuidando mi sentido del gusto
Para continuar la sesión, te a la mano, tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 137 con lo que aprenderás en la
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
de la Revolución mexicana.
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· Ficha de clase
En la cocina con Abril
En la cocina con Abril
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· Ficha de clase
El olfato nos guía
de la cocina, se dio cuenta que el olor estaba entrando por la venta y venía de la fábrica que justamente estaba detrás
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· Ficha de clase
¡A oler se ha dicho!
En tu libro de Conocimiento del medio de segundo grado, en la página 133 encontrarán la actividad que realizaremos.
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· Ficha de clase
Estado gaseoso
Un ejemplo de gas es el que se usa en la estufa de la cocina cuando se guisa.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Se le atribuye la fundación de la Universidad de México, (después Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM).
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· Ficha de clase
Conmemoración del Día del Trabajo
de la Revolución mexicana.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
“Vivo en la ciudad de Ensenada, en el estado de Baja California.
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· Ficha de clase
Cierre del ciclo escolar
La organización con nuestra propia escuela, la comunicación con padres de familia y la impartición de clases, fue nuestra
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