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Las diversiones a través del tiempo

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Niñas y niños me da mucho gusto que les pueda yo platicar de cuando era niño jugaba a la comidita con mis hermanas, como

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Así se divertía mi familia

“Para mí es un gusto saludarles el día de hoy a todas las niñas y todos los niños de segundo grado.

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El nuevo parque

con el uso de croquis y símbolos propios.

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¡Vamos a divertirnos!

Cada uno de ellos, te va a describir el lugar y tú iras anotando de qué se trata la actividad y dónde se realiza.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Aprendizaje esperado: describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los

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Distingo líquidos y sólidos

Distingo líquidos y sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

a los de primaria, sino también a las y los de educación inicial, preescolar, secundaria y de educación superior.

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¿Cómo son los sólidos?

y de volumen, generalmente, los sólidos conservan su forma y volumen siempre y cuando no se ejerza sobre ellos una fuerza

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Reconocemos objetos y materiales

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuando juegues debes ser muy cuidadosos y responsables de lo que estás haciendo, para que de esa forma no sufras ningún tipo

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Cuidando mi sentido del gusto

Cuidando mi sentido del gusto

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