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Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

secuencia de cuatro clases para recapitular algunos temas prioritarios que hemos visto durante la primera parte del ciclo escolar

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Patrimonio cultural de la humanidad

Los tonos claros que podemos apreciar sobre África y Oceanía representan una escasa cantidad de sitios reconocidos como patrimonio

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Consumismo y consumo responsable

Luego de identificar este problema y las consecuencias que estaba provocando en el ambiente, se optó por generar campañas

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El consumo en diferentes países del mundo

la utilizan de manera desmedida, la desperdician y la contaminan; mientras que en otras partes del mundo es sumamente escasa

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Países con mayor y menor desarrollo económico

En Europa: España, Francia, Suiza, Italia, Alemania, Reino Unido y Dinamarca.

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Educación y Salud en el mundo

Había una vez una niña que adoraba ir a la escuela. Su nombre es Malala.

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¡Cuidado y uso responsable del agua!

Esto hace que el agua se vuelva un recurso escaso para la población.

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Conservación de la biodiversidad

El lago de Xochimilco forma parte de la cuenca del Valle de México, antiguamente este lago estaba conectado con el lago de

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¡Prevención de desastres!

En Haití tuvo una magnitud de 7.3 grados en la escala de Richter, mientras que en Chile fue más intenso, 8.8 grados.

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Plan familiar ante sismos

El viento es el flujo del aire a gran escala que se produce en la atmósfera terrestre.

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El desarrollo de nuestro

En México hay regiones donde llueve mucho y otras donde la lluvia es escasa.

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Damos forma a nuestro proyecto

¡Ojalá las autoridades de la escuela escuchen al equipo!

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Comunicamos los resultados del proyecto

Con la finalización de tu proyecto, terminas también el ciclo escolar. ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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