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Los lugares de mi comunidad

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Los sabores y los olores de mi entorno

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

El reto de hoy: El reto de hoy es entrevistar a una persona adulta mayor y preguntarle sobre cómo eran sus actividades

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Las diversiones a través del tiempo

A partir de lo que observes, realiza un registro en el siguiente gráfico.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Ahora que he regresado a mi pueblo y veo el arroyo encuentro que ya solo es un hilito de agua y que está lleno de basura

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Así se divertía mi familia

“Para mí es un gusto saludarles el día de hoy a todas las niñas y todos los niños de segundo grado.

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El nuevo parque

El nuevo parque

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¡Vamos a divertirnos!

En el lugar donde vivo hay una sala de conciertos donde hay un club de música y podemos acudir a aprender a tocar el instrumento

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Las respuestas a las preguntas seria: El niño está intentando volar un papalote, pero el lugar donde lo realiza no es el

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Distingo líquidos y sólidos

Distingo líquidos y sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

En un principio había hecho el dibujo del frasco, pero después me di cuenta de que lo que tenía que hacer era dibujar la

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Para conocer un poco más sobre el trabajo que hacen las maestras y los maestros de nuestro país, te invito a observar el

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¿Cómo son los sólidos?

Ve el ejemplo y elabora tu propia tabla: Objetos: el pizarrón y un libro.

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Reconocemos objetos y materiales

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