Resultados para: «duracion-de-las-actividades»
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
y porque son importantes en las actividades sociales y de la naturaleza del lugar donde vives.
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
El croquis de nuestro museo
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· Ficha de clase
Mi museo
de las clases la maestra nos pidió que, si podíamos, hiciéramos un tapete de aserrín para nuestros altares del día de muertos
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
Qué te parece si volvemos a leer la definición de museo, que aparece en la sección de palabras nuevas, que se ubica en la
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
#page/156
Observa una de las imágenes de la página 156 de su libro de Conocimiento del Medio.
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Con las acciones que acabas de identificar, puedes realizar la siguiente la actividad.
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
las hojas de nuestros cuadernos o la mesa donde comemos.
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· Ficha de clase
El otoño en México
En sesiones anteriores, has aprendido las características de otras estaciones del año, de la primavera y del verano.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
La actividad terminada quedará de la siguiente manera.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Llegó la primavera
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Para realizar la actividad, observa la siguiente tabla, la cual debes llenar anotando las respuestas a las preguntas que
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Al terminar tu clasificación, compárala con la siguiente muestra de la actividad terminada.
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
#page/146
Para la siguiente actividad, requieres observa con mucho detenimiento cada una de las imágenes que
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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