Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Delimita el área geográfica donde se han desarrollado los hechos. ¿Cómo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juya ania betana (Del mundo del monte)

Énfasis: desarrollar habilidades para redactar y sintetizar información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poesía y poemas

Pues, como “La luna”, de Sabines o las “Horas de junio”, de Pellicer, está dividido en versos y en estrofas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Horas de junio (fragmento).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

Énfasis: desarrollar habilidades para verificar información y ampliar el léxico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

indígenas forman parte del patrimonio cultural de la nación, y la autoridad promoverá su preservación, estudio, difusión, desarrollo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Contribuyeron al desarrollo cultural, social y político de nuestro país.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los textos expositivos guardan temas y subtemas

El desarrollo de cada subtema lo identificamos por el contenido que se aborda en cada párrafo que leímos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos expositivos, aún hay un poco más…

La conclusión es un resumen de todo lo desarrollado en la explicación completa del tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Debatir es aprender

En la clase de hoy vamos a desarrollar esta práctica del lenguaje que hemos venido preparando a lo largo de varias sesiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones y argumentos

Pueden incluir juicios de valor, generalizaciones y estereotipos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los argumentos: razones para convencer

Habla de frente - Desarrollo económico vs Cuidado ambiental.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

Pueden incluir juicios de valor, generalizaciones y estereotipos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un debate virtual

Desarrollan la imaginación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene la razón?

Esto forma parte de las reglas de este debate en particular, que se desarrolla en equipo, precisamente porque la participación

Ver contenido