Contenido · Ficha de clase

Reseñar, ¿para qué?

los que se suelen compartir se llaman reseñas.

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El material por elegir

De hecho, es habitual encontrar que para un mismo trabajo o proyecto se empleen numerosas fichas, dependiendo de qué tipo

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Manos a la obra

Estos son sólo algunos ejemplos de los diversos portadores textuales que podemos encontrar para compartir información con

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Las noticias a tu alcance

Aprendizaje esperado: lee y compara notas informativas sobre una noticia que se publican en diversos

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Mi investigación

Se comparte lo que se identificó, compara tu trabajo con lo siguiente.

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Leyendo cuentos

Responde dudas y comparte lo que entendiste de la lectura, cómo resolviste las dudas que tenías, lo nuevo que aprendiste,

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Emociones que quiero provocar

Ella se veía muy emocionada de ver a Luis y olvidaría comprar los libros que necesitaba.

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Había una vez, en algún lugar…

Pero como creo en los momentos mágicos, en esos instantes que surgen inesperadamente y que generan territorios nuevos por

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Mi mamá me las acaba de comprar.

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Comentarios con sentido

Para empezar, se comparte el siguiente texto. ¿Estás lista o listo?

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De chile, mole y pozole…

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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¡A darle que es mole de olla!

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Consulta refranes, dichos y pregones

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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¿Dónde busco lo que digo?

Aprendizaje esperado: recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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