Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Do you know what monkeys like to eat? Let´s ask them?

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Reconoce su belleza

Would you like to know another story? / ¿Quieres conocer otra historia? This is a book. / Este es un libro.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que me hace sentir

How would you feel if you were Little Red Riding Hood?

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Lo que me hace sentir

How would you feel if you were Little Red Riding Hood?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Do you know what monkeys like to eat? Let´s ask them?

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El pez arcoíris

Remember it is very important to use it if you must leave your home and remember to wash your hands constantly.

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El pez arcoíris

Remember it is very important to use it if you must leave your home and remember to wash your hands constantly.

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Las partes de la receta

what you will be making. / Título.

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Let’s make a fruit salad

You can add this recipe to your recipe book.

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La mochila de Teddy Bear

You used “What is it?” when you talk about one object. / You used “What is it?”

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Preguntando por los objetos del aula

In this session you will learn two more questions: what color is it? What color are they?

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Ayudemos a Pedro

Do you remember what a pattern is It is when you put objects, numbers, or words that follow a specific order, like a model

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A mí, una vez...

Te daré ventaja, yo iré por el camino más largo, tú puedes tomar este atajo, de acuerdo dijo Caperucita sin saber que el

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Así lo digo yo, así lo dices tú

Así lo digo yo, así lo dices tú

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¿En dónde?

– No, en la tienda no, yo voy como si fuera más al lado, más para allá.

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