Resultados para: «paises-menos-poblados»
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· Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Pero él no sentía ganas de bailar y mucho menos cantar, aunque era muy bueno cantando y se sabía todas las canciones más
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· Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Fue algo que sucedió con sus padres.
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Hasta ahora los de la República del Brasil se defienden más o menos bien.
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· Ficha de clase
Regreso a la calma
Vamos a volver a la calma, si te sientes alterado, sigue estos pasos:
PRÁCTICA DE ATENCIÓN (POSTURA DE LA MONTAÑA) Calma
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· Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
Incluso estos movimientos divertidos y extraños, hacen que muevas partes del cuerpo que no mueves muy seguido.
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
, Muy bien ahora dice que tenemos que caminar 20 pasos solo con dos pies.
Saladín- ¡Eso es imposible!
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
Patricio de las cosas que le generan bienestar, felicidad, y de las cosas que le provocan lo contrario, que lo hace sentir menos
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
Juanita anota un golazo y muy contenta va a abrazar a Imelda para agradecerle el pase y juntas celebran con el equipo que
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· Ficha de clase
El árbol mágico
Para esta sesión necesitas: Dos hojas, pueden ser de reúso, una crayola o un lápiz, cuatro pares de calcetines, una cubeta
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· Ficha de clase
La oca del poder
El reto es: Atinarle al balero al menos una vez.
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· Ficha de clase
Miedo en el campamento
Seguramente esta experiencia le ayudará a que poco a poco, la emoción del miedo sea menos intensa.
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Si Sofía sólo quería jugar futbol y Rubén lo que menos quería era jugar futbol, entonces nunca iban a lograr divertirse juntos
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Son cuatro pasos.
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· Ficha de clase
La oca del poder
El reto es: Atinarle al balero al menos una vez.
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
escucha las demandas de los compañeros, hermanos o padres de familia y es capaz de decirlas con sus propias palabras.
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