Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

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¿Qué nos informan los libros?

Organiza la información en la siguiente tabla.

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Leamos para aprender más

un cartel para compartir esa información con las demás personas.

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Lo que nos ocupa

Identificarás la información que conoces sobre un tema e información nueva en uno de esos textos.

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Para saber más

¿Dónde encontrará información?

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Las partes o estructura de los textos

La información, los dibujos. La parte donde empieza, las letras, lo que dice.

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Escucho, comprendo e interpreto

¿Conoces alguna historia semejante a esta lectura?

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¡A organizar nuestros materiales escritos!

Español, consulta las actividades y para más información y sugerencias para cuidar y organizar los libros.

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Un tesoro entre las manos

Recuerdas alguno de estos materiales que hayas explorado y en los que has encontrado información, imágenes, historietas,

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Con mayúscula los nombres especiales

La trama principal de alguna historia que a ti se te ocurra.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Los textos que narran una historia y los relatos son los textos más importantes para las comunidades indígenas porque además

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Leyendo cuentos

Español, segundo grado, la lectura cuyo título es "La historia de un ratón en la tienda".

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Imaginando historias

Imaginando historias

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Exponiendo mis ideas

Al exponer, usar las tarjetas para recordar la información.

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Las características de los textos que leemos

acotaciones, las cuales se marcan entre paréntesis Al leer el ejemplo anterior podemos identificar que la historia

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