Resultados para: «hechos-noticiosos»
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· Ficha de clase
Cierre del proyecto: resultados y conclusiones
última sesión de este curso y qué mejor manera de hacerlo que concluyendo con nuestro Geo-proyectón, a partir del cual hemos
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· Ficha de clase
Las redes de transporte, el comercio y el turismo
¿Podríamos haber hecho este viaje turístico y conocido todos es estos bellos lugares sin ayuda de las redes de transporte
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· Ficha de clase
Las redes de transporte, el comercio y el turismo
¿Podríamos haber hecho este viaje turístico y conocido todos es estos bellos lugares sin ayuda de las redes de transporte
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· Ficha de clase
Acciones para prevenir y mitigar un desastre
En México, hemos avanzado en materia de prevención de desastres.
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· Ficha de clase
Los factores que modifican el clima
Anota en tu cuaderno cuales son los factores que, modifican el clima en los continentes que hemos revisado hasta el momento
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· Ficha de clase
Distribución y uso de los recursos minerales y energéticos
Como hemos visto en el video, los recursos minerales se dividen en: metálicos, no metálicos y energéticos.
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· Ficha de clase
Panorama de la Reforma y la República Restaurada
Identificaras los principales hechos y procesos que marcaron la historia de México entre 1850-1876.
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· Ficha de clase
Caminos y bandidos
Ahora recapitulemos lo que hemos aprendido en esta sesión.
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· Ficha de clase
Por culpa de un pastelero
¿Cómo podemos sabemos a qué hecho histórico se refiere?
¿Qué sientes al ver la imagen?
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· Ficha de clase
La separación de Texas
Recuerda que cualquier hecho que pasa en la historia es multicausal, es decir que hay varios motivos por los que suceden.
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· Ficha de clase
Introducción a la intervención estadounidense en México
Hoy comenzaremos con una nueva clase de historia, pero para poder ir avanzando necesitamos recordar lo que hemos visto en
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· Ficha de clase
La República: federalismo y centralismo
Ya hemos hablado en clases anteriores sobre las diferencias entre la monarquía constitucional y la república.
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· Ficha de clase
La monarquía constitucional y el imperio de Iturbide
Para poder cerrar este tema hagamos un pequeño juego que nos ayudará a repasar lo que hemos aprendido el día de hoy.
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· Ficha de clase
La primera mitad del siglo XIX en la línea del tiempo
Énfasis:
Reconoce los hechos y procesos que marcaron la historia de México durante la primera mitad del siglo
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· Ficha de clase
Rumbo a una nueva nación
En este periodo hubo numerosos conflictos políticos que produjeron hechos violentos, que a su vez dificultaron la formación
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