Resultados para: «expresion-ideas»
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expresión?
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
Eso es bueno, porque quizás tengas algunas ideas para responder, pero te gustaría estar más seguro, sobre todo, en lo que
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
A continuación, ve y escucha el siguiente video; toma nota de las ideas principales.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Variedad:
Tipos de información (imágenes, sonidos, textos, ideas).
Si son fragmentos o está completa.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Trabajar en conjunto, enlazar ideas y perspectivas, incluir a todas y todos los integrantes, son acciones que posibilitan
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
Este conjunto de ideas y creencias respondían al concepto de género, dominante en un momento histórico; con estas ideas y
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
personas o grupos con identidades culturales específicas, donde unas(os) influyen en otras(os) y no se permite que las ideas
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
falta para que hombres y mujeres tengan igualdad de condiciones y oportunidades es terminar con el machismo y con las ideas
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Este tipo de ideas producen discriminación y colocan al hombre por encima de la mujer; como si fuese el único protagonista
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· Ficha de clase
Conflictos: elementos y tipos
Reflexiona un poco más respecto del conflicto, sus componentes y tipos de expresión.
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· Ficha de clase
El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor
La mirada franca y los ojos expresivos.
La postura está balanceada.
Los movimientos son relajados.
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
Control emocional (expresión de las emociones por ambas partes).
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
¿Identificaste ideas que te ayuden a definir qué es un conflicto?
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
El verdadero diálogo radica en la expresión de tus ideas y sentimientos, pero también en la escucha activa de la o el otro
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· Ficha de clase
Negociemos para convivir
“Expresión de sentimientos y asertividad”.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
ceder y en qué no para llegar a un pacto, respetarlo y cumplirlo.Para negociar se requiere identificar las necesidades, ideas
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