Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Como sabes, las personas nacen libres y los Estados tienen la responsabilidad de garantizar esa libertad.

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Decidir para transformar

Debes de ser libre y responsable Está s pensando que no es tan fácil, porque

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Dignidad y derechos para la libertad

en las actividades de la sesión, para ello te recomendamos tener un cuaderno, lápiz o bolígrafo a la mano, además del libro

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La adolescencia en la historia

Ten a la mano hojas blancas o tu cuaderno, lápiz o bolígrafo y libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Un punto muy importante para tener una buena salud mental es vivir en un ambiente familiar, escolar y social libre de violencia

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

Cuando se habla de estrategia, se refiere a que puedes tomar decisiones de manera consciente, partiendo de una elección o

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Igualdad de género en México y el mundo

libre, cuando es la única opción de vida y cuando no se asume como parte de las responsabilidades masculinas.

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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

Es importante que tengas tu cuaderno de notas, libro de texto, regla, colores, lápiz o bolígrafo a la mano.

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La violencia como un reto mundial

Para comprender más sobre el tema, puedes revisar tu libro de texto y ampliar la información relacionada con los compromisos

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Retos de la humanidad y el entorno natural

Te sugerimos que tengas a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo y tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

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Desigualdad y marginación en el mundo

El reto de hoy: Recuerda que para seguir aprendiendo puedes consultar tu libro de texto

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Los retos de la humanidad en la actualidad

blancas o t u cuaderno, lápiz o pluma, así como t u libro

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Acciones para el ejercicio de la libertad

a lo largo de tu vida y, con base en éstos, podrías tener un programa de trabajo para gobernarte a ti mismo de manera libre

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El ejercicio de la libertad en una balanza

En Pakistán, las niñas tenían prohibido asistir a la escuela, por ello no tenían acceso libre a la información y a la educación

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¿Cómo favorecemos el desarrollo integral?

Participación democrática, elección de autoridades y representantes populares, equidad.

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