Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Lo mismos harás con el resto de las imágenes que vayas identificando. Descripción de actividad 2.

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Cierre del ciclo escolar

Pero no solamente tenemos imágenes de nuestros estudiantes y sus familias, también de los docentes y todo lo que tuvieron

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Nuestras tradiciones

Si ya lo olvidaste, te pedimos que tomes tu libro de Conocimiento del medio, en la página 82 en el apartado de, “Mis nuevas

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Acciones para cuidar el medioambiente

Acciones para cuidar el medioambiente

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Cambios en la naturaleza durante el año

Cambios en la naturaleza durante el año

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

, trata de identificar el sabor y en qué parte de la lengua lo sientes.

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Las actividades recreativas

Cambios que ha tenido con el tiempo: Antes las lanchas eran de madera, ahora son de plástico.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

los datos de memoria, lo importante es que tengas una idea clara de cada elemento, además es una buena forma de estudiar

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El croquis de nuestro museo

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

También incluirás los temas de tus sesiones pasadas, porque lo que viste durante el ciclo escolar tiene que ver con comprender

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¡Cuántos museos!

Ya conociste el museo Tripiche de Sinaloa, el Museo del Ámbar, el Museo del Juguete.

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¿Qué es un museo?

Abre el primer sobre, será el de color azul y lee en voz alta lo que hay dentro, aquí tenemos dos palabras, museo y jardín

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Pequeñas acciones

El medioambiente es todo lo que nos rodea como las plantas, los animales, incluido el ser humano, los cerros, el suelo, el

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