Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

¿Qué expresiones en su rostro podemos identificar?

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Comparte con tu familia, maestra o maestro y amigos grandes experiencias.

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Seguramente al leerla y escucharla vienen varias ideas que pueden compartir allá en casa en familia y nosotros vamos a conversar

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Mis necesidades son parte de mis derechos

Imagina que compras una plantita y trae una tarjeta que dice: No se te olvide que para vivir necesito: Agua, luz, aire, tierra

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

Escribe “Mi”, ponemos una línea, y luego escribimos “me cuida cuando” y otra línea.

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Las redes que me cuidan

compartir.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Con las amigas y los amigos pueden compartir juegos, juguetes, pero también experiencias y sentimientos.

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En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

¿Qué actividades te gusta compartir con tu familia?, ¿Cómo se cuidan en tu familia?

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Mis amigas y amigos me apoyan

La amistad significa que quieren estar juntas, compartir y apoyarse.

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Mi familia me apoya

Un paso importante es cooperar en las tareas del hogar, así como lo haces con tu familia.

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Mi familia es muy valiosa

Gloria: Yo siempre les comparto cómo me fue en el día, cuando llego de la escuela, si estoy triste, enojada o muy feliz,

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

¿Qué podemos hacer para elegir entre dos opciones? Comparar.

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Los impactos de mis acciones

Las condiciones para la libre expresión como la confianza, la participación y el respeto que debes tener al compartir con

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Hay una niña que está levantando la mano y parece que quiere compartir sus ideas. ¿Qué observaste?

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Los efectos de mis acciones

Escribir “No comprar ropa con pelo o plumas de animales”.

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