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¡Yo también puedo hacerlo!

Precisamente, la sesión de hoy se llama: ¡Yo también puedo hacerlo!

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

A este trabajo se le llama Tequio.

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Reciprocidad: dar y recibir

En pocas palabras la reciprocidad, es “dar y recibir”, cómo le llama Panchito.

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Para continuar con la sesión, realiza un juego que se llama: “Apoyarnos para lograr un objetivo común”

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Niñas y niños resolvemos conflictos

Recuerda la sesión pasada con el siguiente juego, que se llama “Lenguas de Gato”.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Cuando se habla de encontrar una solución entre ambas partes, a eso se le llama “negociación”

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Hagamos un acuerdo

Sí, hay una tercera regla para que un acuerdo sea válido: ¿Y por qué es importante esa regla?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

A la actitud de apoyar sin esperar nada a cambio se le llama ser solidario.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Tercera situación: En la familia existe la regla de que antes de tener un tiempo de televisión, todos deben

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

A la actitud de apoyar sin esperar nada a cambio se le llama ser solidario.

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La feria de los valores

Tendrás una sesión muy dinámica y divertida que se llama “La feria de los valores” en donde harás un recuento de tus aprendizajes

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Mi familia es muy valiosa

estamos hablando de la familia, quiero compartir con ustedes este cuento, escrito por Susana López y Ulises Wensell y se llama

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Mis amigas y amigos me apoyan

se llama Lucía, pero de cariño le digo Lucy.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Por ejemplo, Panchito es un niño de 7 años y su mejor amigo se llama Toño, lo conoció el año pasado en su grupo de primer

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Las redes que me cuidan

¡Y en la tercera imagen vemos a un niño pequeño jugando solo con canicas pequeñas y si se las lleva a la boca, podría tragárselas

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