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La flauta transversal con Ernesto Diez
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La flauta transversal con Ernesto Diez
y de ciudad en ciudad para que sorprendiera a los auditorios con sus extraordinarias dotes.
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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!
Narradora: Y así, en lucha interminable contra lo que sería una amistad tóxica, los terrícolas aliados de todos los Súper
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Una vez más, aquí vamos
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Una vez más, aquí vamos
Ya que tienes los pedazos de cartulina hay que escribir en cada pedazo solo una pregunta y la respuesta va en otra cartulina
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Rockeando el folklore con Rosalía León
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Rockeando el folklore con Rosalía León
De la misma manera en que hacemos algunas pausas cuando estamos hablando, la música también necesita de esas pausas, de esos
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Sufro, pero... ¡me divierto!
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Sufro, pero... ¡me divierto!
Vimos que, el tono de la representación es festivo, y que ese tono se logra a través de todo lo que se ve y se oye, en las
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Sin palabras
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Sin palabras
Identificarás las principales características del teatro mudo y la variedad de estilos y modos de montaje, presentes en sus
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¡Puro teatro!… musical
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¡Puro teatro!… musical
La ópera empezó en la Camerata Fiorentina, fue de los palacios a los teatros, se volvió popular en Europa y después en todo
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Cuéntame más
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Cuéntame más
Énfasis: explora aspectos naturales propios de su país y de otros países, para expresar semejanzas y diferencias
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
El trombón de Fernando Islas
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El mundo de las sombras
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El mundo de las sombras
El mundo de las sombras
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Entre el campo y la ciudad
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Entre el campo y la ciudad
Entre el campo y la ciudad
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Grandes compositores: Cri-cri
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Grandes compositores: Cri-cri
Énfasis: analiza la vida y obra de un gran compositor nacional para la niñez y su impacto en las artes escénicas
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Tercera llamada… ¡Se graba!
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Tercera llamada… ¡Se graba!
como en los melodramas teatrales y radiofónicos, y reflejando los estereotipos, mitos y preocupaciones morales de la sociedad
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Tercera llamada... ¡Acción!
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Tercera llamada... ¡Acción!
, los niños nacen en repollos (coles) y las niñas en rosas.
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Una experiencia fantástica
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Una experiencia fantástica
Pon en práctica lo que aprendiste hoy escribiendo y completando en tu cuaderno, usando algunas de estas frases, o frases
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