Contenido · Ficha de clase

¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

¡Ha sido un gusto compartir esta clase contigo! ¡Maix ne al´leya enchimak tekipanoa bechibo!   ¡Buen trabajo!

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Contenido · Ficha de clase

Nuestra familia participa en la comunidad

En la familia se construye la personalidad de cada uno de sus miembros, es en ella donde se nos enseñan las responsabilidades

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El nombre de mi comunidad

Aprendizaje esperado: participar en eventos orales para compartir nuevos conocimientos.

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Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad

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De principio a fin

Cuando termines tu planeación, puedes compartirla con tu maestro o maestra, con tu mamá, papá o un adulto en casa para que

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Un texto para cada situación

Has leído, escrito, revisado y compartido diversos tipos de texto, por ejemplo: has hecho listas, descripciones, juegos,

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Pide apoyo a un adulto para revisar tu texto o comunícate con tu maestro para compartir tu escrito.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

abuelas, gente mayor que a partir de su experiencia y de haber aprendido de otros posee muchos conocimientos que puede compartir

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Anécdotas divertidas

En este caso, harás una historieta a partir de una anécdota divertida que quieras compartir.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos, leemos, escribimos, tenemos que revisar lo que escribimos y compartir

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¿A qué jugamos?

Te quiero compartir un juego que hacen los niños de la ciudad y que por supuesto también pueden hacer las niñas y niños indígenas

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Escribo con ayuda

Es momento de actuar juntos, con responsabilidad. https://www.youtube.com/watch?

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Contenido · Ficha de clase

Mi historieta

Ella compartirá contigo esta sesión en lengua tu’un savi.

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Contenido · Ficha de clase

Los relatos de la palabra antigua

En esta sesión, compartirá información el Mtro.

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Contenido · Temas

Interpretar y apreciar obras literarias como productos individuales y olectivos

Telebachillerato ComunitarioEje: Interactuar con los demás y en el medio con la mayor libertad y responsabilidad posiblesContenido

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