Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos informan los libros?

continúa con la lectura en voz alta de la segunda sección.

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Te cuento lo que me pasó

Si estás sentado, ponte de pie, escucha y después sigue la canción, estoy seguro de que te encantará.

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Lo que nos ocupa

Lee la adivinanza, seguro que vas a encontrar la respuesta enseguida.

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La cosecha en mi pueblo

Cuando la milpa ya está creciendo se deshierba y se abona, cuando está más grande la milpa por segunda vez se vuelve a deshierbar

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Para saber más

La segunda afirmación de Jorge: “Hay que prevenirnos bien para no contagiar a nuestra familia” Jorge se

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La rima en el poema

Toca la marcha mi pechi llora adiós, señora yo ya me voy.

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Un tesoro entre las manos

Tienes algún favorito, o uno en especial que te emociono mucho cuando lo leías, que te pusiera ansioso, el que no pudiste seguir

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Pienso que, si porque a través de distintos juegos pueden aprender a escribir instrucciones y a leer instrucciones y a seguir

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Para tu deleite, vamos a seguir disfrutando de estas composiciones.

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Cuando cuentes cuentos…

Ahora vamos a seguir viendo esta divertida historia.

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¿Cuántas palabras hay?

Separa palabras en una frase sin espacios.

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Las palabras escondidas

Vas a seguir buscando la palabra escondida, pero ahora en las adivinanzas que se encuentran en tu libro de texto

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Datos e interpretación de textos

Cuando llegó a su casa, la señora se dio cuenta que no estaban sus pies ni su cabeza y la señora habló y dijo: Ábreme

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Revisando mi instructivo

Es importante la correcta escritura de un instructivo, para que se entienda y puedan seguir los pasos adecuadamente.

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La primera versión de mi instructivo

¿Qué pasos tienes que seguir?

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