Resultados para: «marinero-que-se-fue-a-la-mar»
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marino?
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
A veces, ni nos fijamos, pero son muchas. ¿Qué árboles recuerdas que se mencionaron en la canción?
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
Medio, por lo que te pido que lo tengas a la mano.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
Por esta razón, es que la sesión de hoy está destinada a que aprendas a cómo cuidarlas.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
, por lo que te pido que lo tengas a la mano.
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· Ficha de clase
El croquis
¿A la izquierda o la derecha?
A la izquierda.
¿Y el coche de qué lado está la izquierda o derecha?
A la derecha.
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· Ficha de clase
Elaboremos un croquis
se localiza la zapatería, ahí le compran sus tenis a una de las alumnas para ir a jugar al parque, que está de lado izquierdo
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· Ficha de clase
Produciendo sonidos
experimenta con objetos diversos para reconocer que al rasgarlos o golpearlos se produce sonido.
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· Ficha de clase
Disfrutemos del silencio en casa
distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios en donde interactúa
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
¡Qué bueno...aunque este del asco!
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· Ficha de clase
Sonidos en el cuento
experimenta con objetos diversos para reconocer que al rasgarlos o golpearlos se produce un sonido.
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· Ficha de clase
Clasificación de plantas y su cuidado
Ayudan a producir el oxígeno que respiramos y a disminuir la contaminación del aire.
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· Ficha de clase
Benito Juárez
En la ciudad de México se encuentra el Hemiciclo a Juárez que fue una obra construida en 1910 por órdenes de Porfirio Díaz
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
¡Vamos a divertirnos!
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· Ficha de clase
El nuevo parque
¿Qué símbolo vas a colocar?
Conoce el último lugar que quiere compartirte Luisa de su visita a este parque.
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