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¿Cómo son los sólidos?

Énfasis: distingue cómo son los sólidos a partir de actividades experimentales e identifica sus principales características

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Reconocemos objetos y materiales

Énfasis: identifica sólidos, líquidos y gases en situaciones cotidianas, y describe las características de los objetos

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

La forma correcta de limpiarte la nariz es “sonarla”, de manera suave y una fosa nasal a la vez, ya que, si se hace al mismo

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Cuidando mi sentido del gusto

Para continuar la sesión, te a la mano, tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 137 con lo que aprenderás en la

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Conmemoración del Día del Trabajo

En la época de la Revolución Industrial, cambió la forma de trabajar de las personas, porque el uso de la energía producida

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En la cocina con Abril

En la cocina con Abril

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El olfato nos guía

olor venía de la cocina, se dio cuenta que el olor estaba entrando por la venta y venía de la fábrica que justamente estaba

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¡A oler se ha dicho!

Es momento de realizar un experimento que se llama “A oler se ha dicho” en la que identificarás olores, ¿Qué te parce?

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Estado gaseoso

Porque a partir de ellos identificarás algunas características de los materiales u objetos en estado gaseoso; si tienes a

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Para ello, tendremos la participación de algunas compañeras y compañeros que te ayudarán a observar y comentar lo que identificaron

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Al maestro con cariño

Se le atribuye la fundación de la Universidad de México, (después Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM).

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Conmemoración del Día del Trabajo

En la época de la Revolución Industrial, cambió la forma de trabajar de las personas, porque el uso de la energía producida

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¡Vamos a divertirnos!

¿Qué puedes identificar en la primera descripción de la actividad?

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Cierre del ciclo escolar

La organización con nuestra propia escuela, la comunicación con padres de familia y la impartición de clases, fue nuestra

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