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Por 10, por 100 y por 1000

Para explorar más sobre el tema, puedes consultar el libro de texto de Desafíos Matemáticos de 6º se explica el tema a partir

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Por 10, por 100 y por 1000

Lo importante de una regla en matemáticas es saber cuál es su justificación y qué otras implicaciones puede tener.

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El mundo de los ceros

Por ejemplo 9 por 8 o 9 por 12. Nueve es 10 menos uno, ¿Verdad?

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Multipliquemos en grande

Iniciaremos una secuencia en la que se abordarán dos desafíos matemáticos sobre un mismo tema: la construcción de reglas

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¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

En el desafío matemático número 25, que se llama “¿Dónde empieza?”

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¿Quién va adelante? II

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Quién va adelante? I

Por ejemplo, se quieren representar medios y la unidad está dividida en sextos, la unidad no está establecida, etcétera.

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¿Cuál es el sucesor?

Observa el ejemplo.

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¿Quién es el más alto?

que compares números fraccionarios y decimales; para esto, es importante que tengas a la mano tu libro de Desafíos Matemáticos

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Alimento nutritivo

Pero hay alimentos que, por ejemplo, tienen mucha grasa saturada.

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¿Qué son las tablas de datos?

Por ejemplo, empaques de leche o de alguna otra bebida u otro producto.

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¿Cuál será el porcentaje?

de los ejercicios consistió en saber el costo de algunos productos que ya traen el impuesto (IVA) incluido, como por ejemplo

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Grandes porcentajes

El IVA es un ejemplo que aplica para los porcentajes mayores que 100%.

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Regla de tres simple

Por ejemplo, ¿Cuántas latas de aluminio se reciclan en México?

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Descuentos e impuestos

Hasta ahora, sabes calcular un porcentaje por cada 100, como en el ejemplo del 4%, en el que por cada 100 unidades, contaban

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