Resultados para: «eje-rector-del-debate»
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Contenido
· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
El reto de hoy:
Identifica qué acciones de las que realizas dañan el medioambiente en el lugar donde vives y
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· Ficha de clase
El otoño en México
En sesiones anteriores, has aprendido las características de otras estaciones del año, de la primavera y del verano.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
tu libro de Conocimiento del medio.
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
La tela de la ropa que se usa es más ligera, en comparación con las telas que usamos el resto del año.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Durante todo el año puedes percibir cambios en la naturaleza del lugar donde vives, y si no te habías percatado de ello,
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Las características de los líquidos son:
Adoptan la forma del recipiente que los contiene.
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
del tiempo.
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
El entorno y algunos de sus cambios
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
Clasificación de los animales
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Sólidos, líquidos y gases del entorno
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