coleccion · Ficha de clase

El presente del pasado: en busca de la historia 3

Incluir recursos gráficos como líneas del tiempo, mapas, imágenes, láminas, audios o videos.

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Cuándo formal, cuándo informal

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/94 Es momento de que definas los recursos gráficos que utilizarás en tu

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

apertura de una cuenta de correo electrónico, abre, de ser posible, una cuenta de correo electrónico y emplea signos gráficos

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Más sobre las cartas personales y el correo electrónico

apertura de una cuenta de correo electrónico, abre, de ser posible, una cuenta de correo electrónico y emplea signos gráficos

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El presente del pasado: en busca de la historia 3

Incluir recursos gráficos como líneas del tiempo, mapas, imágenes, láminas, audios o videos.

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La rutina musical

Realiza las siguientes actividades, puedes pedir a papá, mamá o algún familiar a que te apoye: Actividad 1.

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Pide a un adulto que te apoye a ir mencionando las siguientes posturas en voz alta y tú las realizas.

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

También pide que te apoye en crear un ritmo con objetos o instrumentos que tengas en casa.

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Tercera llamada… ¡Sintonízanos!

manera presencial o grabada y se trata, simplemente, de un cuento relatado por una voz, pero que se acompaña de diversos apoyos

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¿Cómo son los sólidos?

reflexiones, abre tú libro de texto, en la página 141 observa la tabla que se presenta, para completarla solicitamos el apoyo

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Expresiones con punto. Medidas de objetos

Como puedes ver en la imagen 1/10 es diez veces más grande que 1/100 En la pregunta b) con apoyo de la imagen,

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Brincos y saltitos

Comenzarás con el apoyo de “Saltitos”, quien te ayudará en esta actividad.

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Transportando ángulos

ahí encontrarás una actividad en la que tendrás que trasportar algunos ángulos a tu libreta y encontrar su medida, con apoyo

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Expresiones con punto. Medidas de objetos

Como puedes ver en la imagen 1/10 es diez veces más grande que 1/100 En la pregunta b) con apoyo de la imagen, puedes observar

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Brincos y saltitos

Comenzarás con el apoyo de “Saltitos”, quien te ayudará en esta actividad.

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