Resultados para: «vida-cotidiana»
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· Ficha de clase
Lectura de mapas y planos
Te darás cuenta que es muy interesante, y práctico para la vida diaria.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Para ello, reconocerás que cada persona tiene el derecho de elegir su vida y ser como quiera ser, mientras no se dañe a sí
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
diversas identidades juveniles, en plural, pues no existe una sola forma de ser, vivir y expresarse en esta etapa de la vida
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
La autonomía moral se desarrolla a lo largo de la vida, pero su inicio se da durante la adolescencia.
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· Ficha de clase
Yo decido
Al igual que Juan y Paulina, Francisco perdió de vista sus metas y afectó su proyecto de vida.
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
Es decir, renunciar a su vida presente y futura.
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Revisarás acerca del derecho a la libertad: su significado y las implicaciones que conlleva ejercerlo en la vida cotidiana
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
También ubica tus ambientes cotidianos: el familiar, el círculo de amistades, el equipo en el que juegas, en fin.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
libertad es una facultad de los seres humanos, para tomar decisiones en todas las situaciones a las que se enfrentan en la vida
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
En algún momento de tu vida. ¿Han tomado decisiones por ti?
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
conoces, sean amistades, familiares, conocidos o alguien con quien hayas tenido algún acercamiento en algún momento de tu vida
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
Interesantes los ejemplos e historias de vida que acabas de conocer, ¿verdad? Pero no son los únicos casos.
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
, además de prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres, busca garantizar el acceso de éstas a una vida
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
los que pertenecen, porque los aceptarán y respetarán los rasgos que los identifican: costumbres, creencias, modos de vida
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
activamente en la vida comunitaria.
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