Contenido · Sesión

Sesión 2. Actividad: En equipos, seleccionen uno de los siguientes temas

Actividad: En equipos, seleccionen uno de los siguientes temas

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Contenido · Temas

Diversidad, tiempo y cambio

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Contenido · Temas

Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra

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Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

Aprendizaje esperado: Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e inter cultural.  

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Contenido (temas que aborda) Tipo de público al que va dirigido (niños, jóvenes, adultos o todo público).

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Contenido · Temas

Registro y difusión del conocimiento a partir de materiales impresos

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Contenido · Ficha de clase

Ñomndaa, la palabra del agua

las conductas y las consecuencias de una acción con fines didácticos o aleccionadores, convirtiendo los actos humanos en temas

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Contenido · Temas

Escritura de textos originales o recreación de narraciones de la antigua o nueva palabra

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Compararás tus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e intercultural.   ¿ Qué hacemos?

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Contenido · Temas

Investigación, tratamiento de la información y participación en la comunidad

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Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Aprendizaje esperado: estudiar sobre temas a partir de fuentes escritas.

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Contenido · Ficha de clase

El placer y la necesidad de leer

En segundo lugar, amplía nuestros conocimientos sobre diversos temas y nos da elementos para conversar con los demás.

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Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

¿Los temas que abordan, tienen que ver con su vida en una comunidad rural o indígena?

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Contenido · Temas

Comunicación, diversidad lingüística, cultural y participación social

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Contenido · Temas

Escucha, recopilación y registro de relatos de la antigua y nueva palabra

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