Resultados para: «numero-50»
4976 resultados
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número?
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· Ficha de clase
¿Cuáles faltan?
5050 - 50 = 5000
5000 - 50 = 4950
4950 - 50 = 4900
4900 - 50 = 4850
4850 - 50 = 4800
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
compuesta, todas las figuras comparten la característica de incrementar su longitud y su altura en un cuadrado en cada nuevo
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras
Además, si te fijas es una
serie creciente,
porque cada nuevo término tiene más elementos que el anterior
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· Ficha de clase
¡Lo tengo!
Pongan las tarjetas con el numero hacia abajo y revuélvanlas.
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· Ficha de clase
Suma de productos
Al papá de Juan su jefe le pagó su quincena con 5 billetes de $1000 pesos, 6 billetes de $100 pesos, 3 billetes de $50
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· Ficha de clase
Componemos y descomponemos
y divisiones al mismo tiempo, para representar una cantidad de una forma distinta, por ejemplo:
350= 2×150+50
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· Ficha de clase
Sumas y restas
Cada uno Va a tener 3 billetes de $50 pesos, en total tiene $150 pesos cada quien.
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· Ficha de clase
La programación de Aprende en casa
claro como por si lo recuerdas claramente, así podrás sacarle el mayor provecho a lo nuevo.
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· Ficha de clase
Rompecabezas sin fin
Recuerda que, como estas iniciando un nuevo ciclo escolar, debes tener presente lo que aprendiste en las sesiones de grados
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· Ficha de clase
Así son las matemáticas
Inícialo en el minuto 7:06 y termínalo en el minuto 9:50
Los habitantes de México.
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· Ficha de clase
Portadores de información
Así fue aumentando la demanda, y la competencia hizo que la etiqueta se viera como un nuevo modo de facilitar la venta del
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
Para la quinta toma debes sumar 8 horas a las 06:50 a.m., lo que lleva a las 14:50 horas, las 02:50 p.m. o diez minutos para
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· Ficha de clase
Brincos y saltitos
segmento indicado representará 50 números.
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· Ficha de clase
Cero información
Entre los números 200 y 350, fragmentos en tres partes el segmento, para obtener distancias de 50, así localizamos el número
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· Ficha de clase
¿Es necesario el cero? II
Como te diste cuenta el día de ayer ubicaste en la recta números menores a 50.
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